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第一堂运动解剖课|不一样的课党,不一样的感受

发表时间: 2020-09-12  点击:

 9月7日正式开课,通识教育课部体育系的同学们陆续学习各类课程,也循序渐进地上些与专业相关的课程了,其中这学期的实验解剖学引起了同学们很大的兴趣。

         
     

 大一下学期时大家在家进行运动解剖学网课学习,学到的都是书本的理论知识,对于解剖学这一学科来说实验操作更易理解,本学期开始进行的运动解剖学实验课程,是对同学们网课学习的一种检验,也是加强对解剖学这门学科进行更深入的了解。

     

 同学们在进入课堂时看见了实验室类各类解剖学模型,骨模型、肌肉模型、人体模型等等,大家对这样的课堂感到很好奇,又带有几分激动,不同与平时在书本上所看见的画面,当看到真的模型时,真正的直观体验感让人更加震撼。

第一堂课,刘晓琳老师带领同学们重温之前学习的理论知识,了解人体骨骼构成,在同学们了解后便让同学们组成小组,合作讨论完成课堂实验操作,在同学们相互讨论合作下圆满完成课堂任务。

与书本上的理论课相比,之前的理论课堂是较为枯燥的,在实验课堂上,同学们感受到了解剖学不一样的魅力,大家都被生动的课堂所吸引。

 不一样的课堂,让我们了解更深的知识,拓展更宽的眼界。

文&编:黄梓奕


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